sábado, 5 de dezembro de 2009

LIBRAS

A interdisciplina de libras me fez perceber com suas leituras, com o filme e as discussões com colegas que é grande a falta de conhecimento, de minha parte pelo menos, mas o quanto é interessante e necessário ter estas informações. Não viver esta realidade, não trouxe curiosidade sobre o assunto antes.
Saber da importância das LIBRAS, de ter a LIBRAS como uma língua, da formação das comunidades surdas, da luta contra o preconceito, das dificuldades para saírem da condição de deficientes para condição de sujeitos surdos.
É fundamental Planejar um currículo escolar que inclua a língua de sinais, para que os surdos possam interagir e sentirem-se verdadeiramente inclusos, como sujeitos participantes nesse processo.

Refletindo sobre as práticas pedagógicas

Este semestre a interdisciplina de didática tem me levado a muitas descobertas, reforçando as teorias apresentadas em outras interdisciplinas, me levando a refletir sobre a prática pedagógica dos professores da minha escola. É preciso ter estes conhecimentos para questionar e transformar essas práticas.
Esta interdisciplina mostra que as propostas pedagógicas que determinam as práticas fazem parte de um contexto social, político e econômico em determinados períodos da história da humanidade, e que esse processo, não se dá com autonomia e nem é democrático, como nos levavam a acreditar ser.
Espero a partir do curso não mais reproduzir modas pedagógicas, servindo aos interesses do poder econômico que exploram uma enorme camada da sociedade. Busco neste curso, conhecimentos e embasamentos para minhas futuras práticas pedagógicas.